决策层、管理层、执行层应如何各行其志

记性不好怎么办？

相信你有能力理解并记住所学知识.坚定的自信心能使大脑神经活动充满活力,激发大脑潜能,使大脑活动朝向你的目标努力.学习和记忆时最重要的就是满怀记忆的信心和决心.若没有这种自信,脑细胞活动就会受到抑制,记忆力便会迟钝,记忆效果大大降低.坚定自己大脑的智慧潜能有能力理解并记住所学内容,满怀信心地学习,效果定会好.

二,渴望记住它,决心记就能记住

渴望学习,愿望强烈,如饥似渴,能激活大脑的相关部位进行记忆,大大增强记忆效果.只要你下定决心记,就能牢牢记住任何事情,关键在于你有没有决心记,有没有这种渴求.渴望记的内容就能记住.有个记忆小窍门,人必须注意某件事至少 8 秒以上,才能记住那件事物.决心加上小窍门记得更牢.

吃核桃，核桃里含有大脑所需的多种元素，有助于增加记忆力。吃核桃，核桃里含有大脑所需的多种元素，有助于增加记忆力。每天锻炼一点，记忆多行动了我也记性不好我感觉做点自己感兴趣的事情让记性从这方面慢慢锻炼起来或是锻炼身体记住不要太放纵自己的情欲

平时吃些坚果，（每次不要多食）。

要相信自己，对自己有信心~

记忆除了可以通过吃核桃之类的食品增强之外，也是可以通过锻炼来增强的，比如首先有好的睡眠质量，平时对需要记忆的跟用心些，要有信心，我的诀窍是多做一些和数字有关的游戏或活动，比如看股票，做数独游戏，记忆电话号码等，你会发现以后记忆非常好把自己想要做的事记下来，省得老用脑子，让大脑多休息。多吃含咳糖咳酸的食品.可以增加记忆力..试试努力背背东西。没记性只是借口，你不能用这个借口而不去约束自己去记东西！

每个人的记性都相同！

看你怎么去开发你的右脑，你可以买这样的书去看看！

平时一定要运动，有足够的睡眠很重要。

好的记性也是锻炼出来的，好记性还要有逻辑思维去记事，不是乱糟糟去记的！

刺激指尖法

开发右脑，国外学者主张从儿童做起，如前苏联著名教育家苏霍姆林斯基说：“儿童的智力发展表现在手指尖上。”他将双手比喻为大脑的“老师”。人体的每一块肌肉在大脑层中都有着相应的“代表区”----神经中枢，其中手指运动中枢在大脑皮层中所占的区域最广泛。现在许多父母让孩子联系弹琴，实际上就是很好的指尖运动。随着双手的准确运动就会把大脑皮层中相应的活力激发出来，尤其是左右手并弹的钢琴、电子琴。

借助外语开发右脑

美国神经外科近年发现：儿童学会两三种语言跟学会一种语言一样容易，因为当孩子只学会一种语言时，仅需大脑左半球，如果培养同时学习几种语言，就会“启用”大脑右半球。

体育活动法

如每天跳上半小时的迪斯科健身操、打乒乓球、羽毛球等；在打拳或做操时有意识地让左手、右手多重复几个动作，以刺激右脑。右脑在运动中随之而来的鲜明形象和细胞激发比静止时来得快，由于右脑的活动，左半球的活动受到某种抑制，人的思想或多或少地摆脱了现成的逻辑思维方法，灵感经常会脱颖而出。

借助音乐的力量

心理学家发现：音乐可以开发右脑。所以父母应该让孩子学习音乐。此时，还可以在孩子从事其他活动时，创造一个音乐背景。音乐由右脑感知，左脑并不因此受到影响，仍可独立工作，使孩子在不知不觉中得到了右脑的锻炼

记性不好,记忆也就是反复加反复的练多记多练 应该差不多了

到处走走 呼吸下新鲜空气睡觉前喝牛奶记性不好是借口，其实是懒病。不记就不害怕忘了我是你徒弟